摘要：
关于欣赏的事例!!欣赏别人是为自己铺路2008年01月26日懂得欣赏别人,才能更多地发现别人的优点,才能从别人身上吸取提升自己的能量.学会发现别人优点关键在于要有一颗公平之心,欣赏...
关于欣赏的事例!!
欣赏别人是为自己铺路
2008年01月26日
懂得欣赏别人,才能更多地发现别人的优点,才能从别人身上吸取提升自己的能量.学会发现别人优点关键在于要有一颗公平之心,欣赏别人应该是真心的、不带偏见的.有一个词在**使用频率非常高＿＿"Congratulation"（祝贺）,这个词很长,但是他们说得很熟练,他们家人之间、朋友之间、同事之间,因为一点小成绩、一点小进步就祝贺,为什么祝贺?因为他们发现有可祝贺的事,他们眼中有美,他们眼中有对家人、朋友、同事的关爱.但是,我们多数人没有这种祝贺的意识,我们发现不了别人的美丽,发现不了他人的进步,发现不了他人的优点.尤其是竞争对手之间,甚至不是鱼死就是网破,非要把人家置于死地而后快.由于竞争的原因,看到别人的成绩比自己强心里总是酸酸的,这是正常的心里反映,但一定要坦然面对,要学会应付这种无奈,因为你的成绩对别人而言也是无奈的,这是最基本的常识.天生我才必有用,每个人都有存在你独特才能,你也有别人无 法拟比的成就和特色,这就是相互共存的微妙平衡关系.反过来,你欣赏别人,别人才会欣赏你,人们之间不是没有矛盾,人们之间也百分百和谐,这种和谐都是建立在相对基础上的.和谐与不和谐,竞争共存是同在的.站得高一点讲,就是用中庸之道求得平衡,不偏不倚,在适度中求得发展.而且,人与人之间是存在竞争关系的,但我们要看到更多的合作关系,尤其是在一个集58,其他人的优点总体上来讲,对集体是大有益的,对其他人包括当事人也是有益的.人们之间的竞争远没有那么凶险和惨烈,别人的上进对自己的挤压作用也远没有你想像的那么严重,如果一旦陷入对立的态度待人,用自己的弱势跟别人的强势竞争,最后败得最惨的就是自己.这种矛盾也罢,相互竞争也罢,我们不应该把它放大得那么丑恶,实际上,评价这种人最严厉的一个词就是笨,别人没有那么丑恶,你只要稍微调一个方向,换一个角度,就会感觉天地一下子宽了,天下一下太大平了.
关于欣赏他人的小故事
北宋时期,大文学家苏轼有一次与佛印禅师一起打坐.苏轼对佛印开玩笑说,我在
打坐时,用我的天眼看到大师是团牛粪.佛印说,我在打坐时用我的法眼看到你是
如来本体.苏轼回家后得意洋洋地告诉妹妹.苏小妹说:"哥哥,你输得实在太惨
了.你难道不知道修行的一切外在事物都是内心的投射吗?你的内心是一团牛粪,
所以看到别人也是一团牛粪;人家内心是如来,所以看到的你也是如来."
欣赏别人提高自己事例150字是议论文?
"海纳百川,有容乃大".欣赏别人是一种豁达风度.
人无完人,每个人都有自己的长处和短处.对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使人沦于平庸.而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀,使自卑变得自强,使消沉变得进取,使自满变得谦逊.
春秋时期,管仲少时贫53,早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生.管仲出的本钱没有鲍叔牙多,可是到分红的时候,他收了应得的那一份,还要再添点儿.鲍叔牙手下骂管仲贪得无厌,鲍叔牙替他辩解说,他家里人口多,开销大,我自愿让给他.管仲带兵胆小怕事,手下士兵不满,而鲍叔牙却说,管仲家有老母,他为了侍奉老母才自惜其身,并不是真的怕死.鲍叔牙百般袒护管仲,是因为他知道管仲是个不可多得的人才,只是还没有机遇施展.管仲感叹道:"生我的是父母,了解我的是鲍叔牙啊!"就这样,他们成了莫逆之交.后来,管仲在鲍叔牙的极力推荐下,成了齐国宰相,帮助齐桓公成为春秋五霸之首.
鲍叔牙欣赏管仲,百般袒护,连齐桓公的重用都让给管仲,而他却心甘情愿.可见,欣赏别人将有多大的气度与胸襟.这好比幽谷香兰,使人愈嗅愈香;峻岩劲松,使人愈压愈坚.
法国雨果说:"世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵."让我们像大海那样笑纳百川,像高山那样巍巍矗立,摒弃自卑、自负和自满,去正确地欣赏别人吧!
欣赏他人的事例
俞伯牙 钟子期 互相欣赏
齐达内 菲戈 刚来皇马时悻悻相惜
我很欣赏刘德华
还有周星驰版唐伯虎和对穿王两个悻悻相惜情不自禁.
因别人的欣赏而改变一个人一生的名人事例
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看."回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来.因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑.然而她还是告诉她的儿子:"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了.其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了."那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂.
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志.他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引.作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加.
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的.屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定.姑母很快就写信告诉自己的侄儿:"你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你.他说:'这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!'"
作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家.他就是列夫·托尔斯泰.
社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,194之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志.因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.
学会欣赏
台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到.他在文章的最后,情不自禁地感叹:"像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!"
没想到,他20年前无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生.如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:"林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?"从此,他脱胎换骨,重新做人.
回头想想,如果没有林清玄当年对小偷的"欣赏"和企盼,恐怕也就不会有他今天的事业和成就.不难看出,欣赏对人生是多么重要啊!
欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步.其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人.学会欣赏,是一种爱.人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!
儿子上小学了.家长会上,老师说:"全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查."回去的路上,她流下了泪.然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:"老师对你充满信心.他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名."说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来.她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多.第二天上学时,去得比平时都要早.
孩子上了初中,又一次家长会.她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到.然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到.她有些不习惯.临别,去问老师,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险."她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她.路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中."
高中毕业了.第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟.她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校.他儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来.边哭边说:"妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……"这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上
