怎样的语文作文才能得高分?
为考大学做准备..
学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
如何提高小学六年级语文成绩作文450字
审题是关键,要把握好题眼.例:《奇怪的老师》就要抓住奇怪二字来写,写老师是次要的^$^
6年级的语文作文怎样才能学好?
一、阅读课外读本,多参加课余活动.
(1)
增加阅读量.
想要写出一篇有内涵且文笔优雅的作文,需要小学生们多读一些课外书籍,增加对待人、事、物的认识.因为只有这样,才能够写出一篇具有自己个人想法的好文章.
增加阅读量的方法有很多,渠道也很多,最常见的方法就是购书以及借阅书籍.购书分为购买杂志以及到书店购书.在这里,我想提醒一下学生和家长,绝对不要因为杂志是走通俗路线的就认为阅读杂志对增加阅读量
没有任何好处.杂志中写到的很多东西都是来源于现实的生活,对于孩子积累生活的经验和观点是非常有好处的.写作的目的并不是为了写出多么高深的语言和难以理解的意义,目的是能够向读者传达自己的想法.通过通俗易懂的杂志,能够帮助小学生们用最简单易懂的词汇表达所要表达的观点.
另外,小学生们还可以到国家图书馆或者学校图书馆去办理借阅证,通过定时定量的方式,给自己每周安排借阅的计划和阅读的计划.
总而言之,增加阅读量的方式就是多读多看,无论是大众口味还是非主流主题,切记,想要增加阅读量,最忌讳只读自己喜欢的主题.这与偏科是一个道理,考试永远不会只考察你所熟悉和擅长的科目,作文也不会永远只出你最会写的作文类型.
(2)
多参加课外活动.
参加课外活动,是为了让小学生们能够在生活感触更多的东西.除了课间与同学聊天玩耍,周末和朋友逛街游玩,我建议父母可以经常带着孩子去旅游,让孩子感受更多的风土人情,从而产生一些对待人、事、物的看法.这些看法和观点会成为孩子们自己的财富,在写作文的时候,能够轻松的运用出来,最后写出一篇很棒的文章.
二、注意观察作文的写作规律,善于总结.
虽然作文很有种类型,也有很多不同的写作手法,但是每一种其实都是存在着固有的规律的.小学生只要学会观察作文的规律,总结出一套自己的东西,那么在写作文的时候就很轻松了.我举个例子,像写议论文的时候,只要抓住提出论点,举例子,总结论点这三个步骤,那么写作起来就很简单了,也不易离题.
三、注意审题,避免离题.
在写作文的过程中,需要特别重视审题这一步骤,做好了审题,意味着不会写离题.很多学生在平日的作文练习以及考试过程中,在看题的时候常常随便一瞥,然后开始着手写作文.这样的习惯对于写好作文来说,是非常的不好的.如果连一个作文题目都没有审好,那么如何能够写出一篇好作文呢? 所以,写作之前,给自己一分钟的时间,好好看清题目的要求,然后再静下心来好好写作文.
四、只写和文章主题相关的内容,切忌什么都想抓.
有些学生在写作的时候,常常会出现很多的想法和观点.在定下主题后,什么都想写一点,最后文章写的很长,但是主题却不深刻,文章内容也很分散.这样的一种情况,可以称之为欲望过大,最后搞砸了.
作文是有字数限制的,不是说写的长的作文就是好作文.一篇好的作文需要主题深刻,文字优雅,字字句句不罗嗦,但是却能够句句切入主题.有想法,有观点是好事儿,但是不能够欲望太大,什么都想写一点.只需要把自己其中的一个观点或者想法抽出来,着重的描写就可以了.
写好一篇小学生作文,需要小学生们在平日做很多的积累工作,例如阅读量、文笔、写作习惯等等,相信只要你们肯下苦功夫,就一定能够克服写作的难关,进步很多.
所以,大家加油咯.
怎样使作文更精彩(6年级)
内容简介《怎样使作文更精彩》(6年级)针对小学六年级.当你背上书包走进校园时,作文世界的大门便向你敞开了.许多同学在作文世界里快乐地生活,他们拿起笔有写不完的话.可也有的同学一拿起笔来仿佛就有千斤重,怎么也写不出来,害怕写作!这是怎么回事?难道自己比别人笨?当然不是,这只是你还没有找到写作的窍门!编辑推荐这套《小学生作文起跑线》由基础训练到佳作欣赏,由范文导读、点评到试题指导,带领同学自己实践,层层递进,帮助同学们找出写作的诀窍,抛开写不出作文的苦恼.《怎样使作文更精彩》(6年级)是系列之一,针对小学六年级.目录一、炼字与作文 (一)在作文中要区别好形近字 (二)在作文中不写错别字 (三)在作文中正确使用多义字 (四)在作文中正确使用近义字二、炼词与作文 (一)在作文中正确使用动词 (二)在作文中正确使用形容词 (三)在作文中正确使用量词 (四)在作文中正确使用关联词 (五)在作文中正确使用叠词 (六)在作文中正确使用象声词 (七)在作文中正确使用歇后语和谚语 (八)在作文中正确使用成语三、炼句与作文 (一)在作文中正确使用句式 (二)学会扩句,把句子写具体 (三)防止作文中的病句 (四)在作文中理清语句顺序四、语段与作文 (一)在作文中写好承接式语段 (二)在作文中写好总分式语段 (三)在作文中写好并列式语段五、名句与作文 (一)在作文中巧用名言、警句 (二)在作文中巧用歌词 (三)在作文中巧用诗句六、修辞与作文 在作文中巧用修辞手法参考答案
小学考试六年级作文怎样得高分?
小学六年级的作文大多以记叙文为主.作文能否高分,抓住几点写,应该可以.1.题目贴近主题 2.立意明确·,就是你想要表达的内容或意思 3.不要跑题 4.用总分总的结构写好点 最后你可以在文章中多用一些修辞手法