摘要：
关于优良品质的作文350字我国是礼仪之邦,许多优秀品质都值得我们继承和发扬.其中,我认为礼貌最值得继承.人和人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现.礼貌,是人与人之间关系的一种规范,...
关于优良品质的作文350字
我国是礼仪之邦,许多优秀品质都值得我们继承和发扬.其中,我认为礼貌最值得继承.
人和人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现.礼貌,是人与人之间关系的一种规范,是人们在日常生活中应当共同遵守的道德准则.礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采.我们讲文明,有礼貌,包含着对他人的尊重,宽容,谦让,与人为善等良好的品质.这些优良品质是友好交往的道德基础.如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往.
礼貌是文明的体现.在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊.因此,是否文明礼貌,决不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严.我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力.
在生活中,我们对人有礼貌.主要表现在语言,态度和行为等方面.语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往比备的素质.
在待人接物中,语言有明显的高下,美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别."良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒."礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人,谈吐商量的口吻说话,与人交谈时,要谦虚,尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话.文明用语能使交往和谐,为人际关系增色,一声得体的"谢谢",能让人感到暖意融融.
态度亲和,能使温暖增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容.如果我们态度真诚,待人和气,就会给对方一种亲切感,受尊重感,会拉近彼此之间的距离,对方自然也会以同样的方式来回应我们.在社会群体中,如果大家都具备这种谦恭,和气的态度,就会增进人们的友谊和团结,使我们感到温暖,愉快.
举止端庄,是我们要培养的良好行为方式.它能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素质和文明程度.《诗经》说;"谦谦君子,赐我百朋."我们做到内在真心诚意,外在彬彬有礼.就能广受欢迎,广交朋友.文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行交往的基本要求.
作为一名中学生而言,讲礼貌是我们应该继承的优秀品质.中国乃一个礼仪之邦,中国的人应该有礼貌,不出口成"章".我们要有礼貌,做一个二十一世纪优秀接班人.让世界到处弥漫着文明的气息.让地球的每个角落布满文明.
向谁谁谁学习好品质的一篇作文三百字左右
妈妈"这一名词是美一个人第一个学会的名字.在每个人的幼年时,妈妈给我们的依偎,是我们的引路人.在我们的一生中,也总会有和妈妈发生不愉快的时候.比如意见不同,看电视,犯错误等等.可是,这些只不过是增进母子情的一些小插曲罢了.总而言之,没什么事会破坏一个好儿女对他们好妈妈的感情.
天色暗淡下来,我慢慢地走回家.突然抬头看见了一架飞机,此刻,在我脑中突然闪过了一段记忆,那就是从未在我的记录史上抹去的那件事.我称它"遗憾".
"烦死了!烦死了!你出差别回来了!"我对妈妈发起了小孩气.妈妈这次没出声,默默地拿那只行李包走出了家门.门被重重地关上.可是,我的火气未消.我气愤地坐在椅子上,一直在想怎样不要看见妈妈.当时,我似乎还没有注意到,自己的行为是会被一向关心妈妈的任德威谴责的.过了一会儿,我有一些后悔了,觉得当时对妈妈有些过分,万一,妈妈一生气不要我了,万一,她一去不复返了,万一……我简直不敢想.我发现什么才叫"为时已晚".现在再写一万份检讨也没用了.因为已经失去了对象.本来是想在妈妈走之前作的好一些,可是,我真想给自己两个拳头!如果世上真有"后悔药"可买,我一
定去买,无论多贵,只要能挽回这份感情.
终于给我等到了妈妈回来的那一天.我和父亲早早地来到了飞机场.我坐立不安地在机场的小卖部前走来走去.我竭力忘去那些事,快乐些.可怎么也不使自己的脸部放松下来."珍珍（妈妈的名字）!"爸爸叫了一声,我的心一惊,跑道接客厅那儿,看见果然是妈妈."我回来了."妈妈毫无怨言地对我和爸爸说."我……我……"我吞吞吐吐地说道."别想了,我回来了,高兴点!""是!"一家人一起走出了机场,消失在人群中.
我终于找回了从前的母子情,感到很温馨.
有没有写人优秀品质的300字作文
如今我已经是一名初中生,然而我却无法忘记我小学时五、六年级的班主任侯老师.
说实话,侯老师长得并不漂亮,但却有一种令人无法抗拒的亲切感.她像一个天使,给人以很温暖的感觉.
五年级新学期,我和其他同学一样写作业.突然,我想起来我的同桌昨天忘记带橡皮了.我偷偷地瞄了瞄四周,确定没人注意到我,我便微微侧了下身,用手半掩着嘴,关切地问:"喂,你今天带橡皮了吗?"她点点头.恰巧,我看见侯老师一脸怒色地朝这边走来.我感觉不妙,心虚地低下头写着作业.侯老师走到我面前,指着我大声地批评起来.我看见别的同学都停下笔来,用异样的眼神却看着我.我觉得特委屈,心里不是滋味.就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼.眼泪弥漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去.
晚上,我像发泄般地把一肚子不满吐露在了第二天要交的作业本.
第二天,我交上作业本后就后悔了.照着候老师的脾气,和昨天K我的伤害力,就冲我写的作业,我今天就更惨了."分尸" 就算是最好的了.作业本发下来了,我小心地翻开了作业本.作业本的评语里先是三个端端正正的字"对不起".我的心顿时像被阳光洗礼过般豁然开朗.暖暖的感觉散布了全身.对侯老师的误会一下子全都烟飞云散了.我也明白了侯老师这么做,其实是不想让我影响了他人.
我真的很感谢侯老师.一个老师竟然能放下架子给自己的同学道歉,这是何等的天方夜谭.然而侯老师却能做到.侯老师就像春风,能把知识淙淙地教给了我;侯老师就像一个朋友,能为你排忧解难,侯老师就像一位天使,能用最亲切的笑容温暖人的心灵,侯老师就像一眼清泉,能洗涤我的心灵.在毕业时,我为侯老师写了一首语言可能比较幼稚的小诗:
六年时间
如一日般短暂
我却忘不了您的音容笑颜
如果我是条小船
您则是指引方向的风帆
虽不起眼
却让我拼平安
再过不久我就要开帆
独自航船
心中虽不愿
但也只能祝愿帆
一路平安
我用这首小诗表达我对侯老师的感谢我已
同一两件事赞扬一个人的美好品质300字
在学习班里我有一位好同桌.他今年12岁,梳着平头,长着一双大大的眼睛,笑容总是挂在脸上,他就是xxx,我的同桌.
他是一位爱帮助别人的人,我们之间发生过这样一件事.今天是孟老师的课,读完书后,老师先听写几个词语,然后让大家做课后习题.今天习题中有词语题,老师说:"最少写3个".我哪有心思听那个,拿起笔,唰唰唰的写起来,习题不算太多,我一会就做完一半,做到词语题时,我想这下糟了,到底写几个词语呀.我着急的左晃右晃,像热锅上的蚂蚁.就在这时xxx问我:"怎么了?""我不知到写几个词语.""我告诉你,写3个词语,下次要听清楚再写."我点点头,这次课后习题我答的很完整,全都做对了.
每当我看见他时,就会想起那一刹那间,他帮我的时候.xxx是一位值得赞扬的人!
写人物美好品格的作文
他,是一个性格爽朗、学习优异、长得很帅气的一位小男生.我小学生涯中最要好的陪朋友就是他. 周六的时候,他总是约我一起去外面玩耍,我们俩一起在那甜蜜中的话语里有一丝丝友情.但也有时想一些坏点子做一些坏坏的事情.我还有时回想以前我们做那些很幼稚的事,但是我们总是一起度过啦那美好的时光.我很怀念啊,之间的友情深深的烙在我的心里! 我们俩曾经还有一些争执.那天中午放学回家的路上雾很大,我就说:"今天的雾123啊!!!":"这不是雾,这是人家少的麦秸秆!!!"他用一种很严肃的眼神看着我说.我有些无语!我情不自禁的笑了,立刻回答说:"这就是雾,你见过烧麦秸秆能少到这种地步吗?"他用微笑的眼神看着我,又立刻回复说,就这样一说再说,永远也争论不玩喽…… 我觉得他有时候神神秘秘的不支声,也有时候一说话就让人逗笑不已.不管怎样我们说说笑笑的生活还是很多. 他有时候约我出来吃午饭,虽然特有点的小胖,但是肚量非常小.那一天他请我出来吃饭,它既兴奋又热情的告诉我有一家"重庆盖浇饭"很好吃,我也就迫不及待的想吃.这种友情难道不知的人羡慕吗?他就是***. 有一次我公交卡忘带了,他毫不犹豫掏出兜里的一元钱并且心里洋溢地说:"胡泊,我借你钱,不用担心!"我们俩的关系怎么不值得赞叹.他一股很拉风的样子在我心里就像一位明星,在他热心助人时有一种爱心,在他跟我一起玩的时候性格豪爽、为人喜爱的样子实在是很可爱! 他,是我童年的玩伴,长大成年后的兄弟,他,是让我赞叹不已,跟他做朋友是我的荣幸.你的微笑我会铭记在心!!!
