摘要：
求高中语文作文素材我们这样想、可以以反义来思考问题,凡事问题必然有双面性,可以这样说生活就是一把双刃剑!静悄悄的储蓄、我们可以把这些道德问题积攒写来,来以储蓄的形式积攒.储蓄必有利... 求 高中语文作文 素材
我们这样想、
可以以反义来思考问题,凡事问题必然有双面性,可以这样说生活就是一把双刃剑!
静悄悄的储蓄、我们可以把这些道德问题积攒写来,来以储蓄的形式积攒.储蓄必有利息.
我们可是从储蓄的利息和年份作为切入点,来讲对我们的以后乃至后代的影响.可以把问题全面化,拉升到社会伦理层次上,引起更多的人关注,.
我们储蓄这些问题,而收获的利息确实解决这些问题的办法和针对这些问题社会的反馈,和一切人性面的揭露.好人和坏人的交锋.
1.标题式提纲这种标题类似一个版块的概括.相当于写出了这一自然段的主要内容. 这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用. 2.要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略.
提纲格式
叙事类作文:
一. 提纲
1. 起因
2. 经过
3. 结果
二. 主要内容
三. 中心思想
注意如下
1.先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心.
2.提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法.这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 .
3.提纲结构.编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例.依据有以下四个:
①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定.
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定.
③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定.
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定.
4.提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨.
详细的提纲和简单的提纲
列提纲,又有详略之分.最简单的提纲称一级提纲.较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲.
简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分.
三大部分
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:
（1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间.
（2）结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:
①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来.
②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明"详"、"次详"、"略"的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序.
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简
单注明.
④设计好点题的时机及具体的方式、方法.
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下.
结构安排:
同学们瞧一瞧,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:
题目:难忘的一件事
主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我.
中心思想:关心同学、急人所急.
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚.（略）
二、周丽同学细心照顾我.（重点段）
1．周丽把我扶到她的家.（次详）
2．周丽给我洗脚,喷"好得快".（详）
3．我好了一些,周丽又小心地搀我回家.（次详）
三、我十分感动,至今记忆犹新.（略,点题）
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兰同学你好,积累 作文素材的方法很多,建议你从平时,从生活中去做好.
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2、学习方法上,我觉得可以循序渐进,一步一步来.每天看一个素材,并学习多个方向去运用.
3、还有,要多关注时政新闻,并且把这些有用信息收集起来,为作文所用.并不时运用在作文中,学会运用.
相信你在自己的努力下,2013年高考能取得不错的成绩.
